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    2. 船企新聞

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      研學助成長丨“小小揚船人”走進揚子江船業

      2022-08-05 閱讀次數 512

      為提升企業文化建設,豐富職工子女暑期生活,集團工會針對企業職工子女開展了第二期追隨父母的腳步——“我是小小揚船人”暑期社會實踐活動。此次活動通過組織參觀船廠,讓小小揚船人了解父母的工作環境,在實踐中體會父母的工作,參與到父母的工作中;了解與江、與船有關的文化,見證大船下水,了解船舶制造的基本知識。

       

      【1】見證吉水

      8月3日清晨,一艘2600TEU集裝箱船上彩旗飄飛,伴隨著汽笛歡快的長鳴,鞭炮愉悅的伴奏,從新揚子造船船臺東線,緩緩滑入江中。此次新船吉水,迎來了一群特殊的見證者,他們是參加集團2022年度職工子女暑期社會實踐活動的“小小揚船人”。

       

      【2】船企印象

      現場觀摩完壯觀的新船吉水儀式,“小小揚船人”對船舶產生了濃厚的興趣。為了讓孩子們更直觀地感受剛看到的這艘龐然大物的威武雄姿,公司安排他們登上建造完工的同型2600TEU集裝箱船參觀。

       

      孩子們欣喜地從機艙開始參觀,每經過一處都充滿了好奇?!斑@么大的鐵船怎么能穩穩地浮在江面上的?”、“這里就是船舶的心臟啊,它怎么能推動這么大的船向前航行的?”、“這個臺子上的儀器好復雜啊,按動它就能自動控制這艘船了?好神奇”……一連串的問題,我們項目組的家長職工們耐心地為孩子們解答。登上駕駛室遠眺,規模宏大、錯落有致、繁忙有序的廠區盡收眼底。

       

      【3】船人課堂

      從教學課堂走進真實的生產現場,一輪參觀后,孩子們被激發出更多探索的興趣。公司組織安排了“船人課堂”,為孩子更好地揭秘、解惑:新揚子造船焊接工藝科科長錢曉強為孩子們上了一節《萬噸巨輪大揭秘》課程?!?600TEU是啥意思?2600TEU是如何建造的?船為什么要下水?萬噸巨輪為什么能浮起來?”錢老師運用視頻展播、課堂實驗等直觀的體驗,深入淺出地揭開大船的奧秘,為孩子們帶來了一堂生動的船舶知識普及課,孩子們積極互動、主動回答。

       

      【4】“船”承經典

      來自江陰市實驗小學的劉一薇老師為孩子們帶來了一節閱讀課《童年河》。在水的蕩漾中,大家慢讀細品,學會在童年的生活中堅持、獨立、誠實、寬容。

       

      【5】手工課堂

      參觀了真實的大船,又學習了造船的基本制作工序,那么就來親手制作一下船模,體驗下造船的不易。領會圖紙、打磨零件,分塊拼接、總體安裝……經過30分鐘的巧手制作,一艘象征著革命理想信念的嘉興南湖紅船在孩子們的十指間誕生。孩子們也把自己對船企取得輝煌成就的敬佩和對揚船人不懈追求完美的敬意融入于手工DIY中。

       

      【6】致敬船人

      半天的活動接近尾聲,工廠也正好響起了下班的鈴聲?!肮と耸迨迥銈冃量嗔?!”、“我今天親眼看到你們在驕陽的炙烤下,在悶熱的船艙中埋頭苦干,你們真偉大?!?、“每一艘船都是你們的一雙雙手制造出來的,每一塊鐵皮都承載了數萬滴的汗水,我們由衷地向勤勞的你們致敬!”……守候在下班路上的孩子們,向路過的工人叔叔們表達了一句句誠摯的問候和敬意,為工人叔叔們派發夏令用品。


      甜甜的問候,相視的笑臉,驅散了疲憊,遞上的清涼溫暖了彼此的心頭。相信通過本次活動,讓孩子們在領略造船獨特魅力的同時,也從父母的工作環境中,切身感知勞動創造的價值,激勵孩子珍惜當下、踏實前行。


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